A Integração com a Natureza

Uma característica essencial da Escola Guilherme Ceolin é que em qualquer ambiente que esteja a pessoa estará sempre em contato com uma área verde e com um espaço aquecido , no inverno, e ventilado, no verão.

 

Nos dias de hoje, criar espaços de amenização para as áreas de ensino-aprendizagem, tem-se revelado fundamental para melhorar a qualidade de vida das pessoas.

 

Estudos têm comprovado que as pessoas que estudam em ambientes chamados pelos especialistas de "amigáveis", onde o contato com a vegetação, o controle pessoal da ventilação e da temperatura e o isolamento acústico estão presentes, são mais produtivas, mais felizes, mais saudáveis e o processo ensino-aprendizagem é mais eficiente e prazeroso.

 

E esta integração com a natureza traz também benefícios relacionados com a eliminação de desperdícios tão comuns nas edificações escolares brasileiras: a iluminação artificial passa a ser dispensada durante o dia; os revestimentos externos e internos das paredes, as coberturas, os forros, os tipos de aberturas (portas e janelas), os pisos apropriados, praticamente dispensam a manutenção; os jardins não necessitam mais utilizar a cara e preciosa água tratada para a rega da vegetação e para a limpeza dos pisos; os ambientes de permanência prolongada, como as salas de aula, os laboratórios e os ateliers, com seus sistemas de ventilação natural permanente garantem a salubridade, o conforto e o bem-estar dos usuários, sem a utilização de equipamentos mecânicos, e assim por diante.

 

Todos estes benefícios são obtidos com o emprego dos conceitos simples, práticos e econômicos da ARQUITETURA BIO-AMBIENTAL ou BIO-CLIMÁTICA.

 

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